Ils ont participé à plusieurs ateliers tout au long de la journée comme un escape game, des débats et des jeux collaboratifs, qui les glissaient dans la peau d’un réfugié, mais plus que tout ils ont pu entendre l’émouvant témoignage d’Akmal (réfugié Afghan) qui leur a raconté son parcours et a pu répondre à leurs questions. L’occasion leur aura permis de mettre en avant leurs connaissances, travaillées en classe, et de prendre conscience des enjeux de la cause qu’ils défendront, sans aucun doute, avec panache lors de leur course solidaire, qui aura lieu le vendredi 12 avril.