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Pour tout comprendre, et être prêts, lisez cet article https://www.letudiant.fr/etudes/parcoursup/parcoursup-les-reponses-a-vos-questions-sur-la-phase-d-admission.html
Briefing en cours lycée à tous nos 6°/5°, avec en plus une intervention de Mathilde, infirmière en bloc opératoire, venue expliquer les règles de base à tous nos élèves, en leur montrant les bons gestes pour bien se protéger.
Vous tous, parents, enseignants et persos Ogec, Demain, lundi 18 mai 2020, c’est la reprise pour nos 6°/5° et nos enseignants, avec son lot de doutes, craintes, questions…… Notre priorité doit être la sécurité pour tout ce qui va se passer à St Jo. Ne pas venir malade, porter un masque, respecter les distances de […]
Chers parents, La reprise approche, lundi 18 mai prochain, 10h30….. Je souhaite apporter plusieurs informations, nouveaux points et recommandations, qui viennent se rajouter ou se substituer aux règles précédemment évoquées dans mon courrier de présentation (le relire svp, merci) : – Suite à notre sondage Doodle (qui a bien marché, merci, juste une grosse dizaine […]
→ Pour en savoir plus : https://bit.ly/2SSe2WT
Voici un lien vers la galerie des travaux d’élèves, en cours de remplissage (réalisés pendant le confinement). Il manque ceux des 4° et 5°. https://cleca.netboard.me/artsplastiquesc/?link=0opMOAeS-VZkY9uID-pIkMBZA1 Comme les élèves ne peuvent plus se montrer ce qu’ils ont fait en classe, autant les exposer virtuellement. C’est hyper important pour finaliser leur boulot et acquérir la confiance […]
Un gros gros boulot, des idées, du temps, du savoir-faire…….. Un grand merci et de sincères félicitations à Céline Ruiz ! Voici le lien : A partager, idem, sans modération ! https://www.youtube.com/watch?v=RvYC12I_MAA
Une petite pensée à Saint-Jo et ses célèbres Lamas, qui vont peut être nous sauver ! Lire l’article en LIEN Ou à découvrir ci-dessous…… A prendre avec des pincettes comme toutes les informations qui circulent en ce moment ! A bientôt, un grand merci pour tout votre travail dans cette période difficile.