Caterham, Day 5

Par • 18 Mar, 2017 • Catégorie: Voyages

Bonjour à tous,

Dernier jour en groupe et tout s’est bien passé. Nous avons pris le train Caterham-Londres et tous les élèves ont acheté leur propre billet, géré leur argent, etc,…., sans souci. Nous avons donné un petit questionnaire à remplir au fur et à mesure de la journée et ils l’ont pris très au sérieux. A commencer par quelques questions sur le trajet. Pas évident dans un premier temps de prendre le réflexe de se demander à quelle station on doit s’arrêter, combien d’arrêts, se repérer sur le plan… Mais ils ont vite compris. Le train a été un moment pour échanger et pour nous, profs, de discuter un peu avec nos élèves. Des observations intéressantes et pertinentes. Les conversations sur réseaux sociaux avec les anglais vont bon train donc ne soyez pas étonnés à leur retour qu’ils soient en contact des anglais qui ne sont pas forcément du voyage.

Notre balade à Londres a commencé par Buckingham Palace où nous sommes arrivés juste au moment de la relève de la garde. Ils ont pu regarder, filmer et puis nous sommes partis à St James Park pour manger nos piqueniques. Ils se sont baladés librement (en groupes bien sûr). Ensuite Horse Guards, 10 Downing Street, Churchill War Rooms, Parliament Square, Westminster Abbey/St Margaret’s Church et retour à la station. Les élèves avaient 2 demandes pour la journée – aller au Starbucks et visiter une boutique de souvenirs. Le temps restant nous permettait de leur proposer de choisir entre les deux. La moitié a choisi l’un et la moitié a choisi l’autre. Enfin retour dans le train – sieste pour les uns et moment entre copains pour les autres.

Ce weekend les familles ont prévu des sorties pour tous les élèves – certains à Londres, d’autres dans les villages autour. Tous sont très contents – la seule déception, d’après eux, est de rentrer juste quand ils commencent à se débrouiller !

Nous serons de retour à St Jo vers. 15H. Je vous envoie un mail quand nous sommes sur la route de retour de Bordeaux. Vous pouvez récupérer les élèves à la sortie à 16H45.

Kate